To implement human rights education from primary level to the tertiary level

By:

Ng Yap Hwa

Affiliations:

Teoh Beng Hock Trust for Democracy

Policy Code:

3f Education

Problem Statement:

Human rights education is the only systematic way to prevent acts of tortures or violence committed by enforcement officers.

Value(s) and Belief(s):

No one shall be subjected to torture or to cruel, inhuman or degrading treatment or punishment. (Article 5 of Universal Declaration of Human Rights 1948)

Proposal of Solution:

To implement human rights education from primary level to the tertiary level.

An advisory committee on human rights education must be set up to determine the roadmap and syllabus on implementation of human rights education

Additional Information:

-

Translation

Isu dan Polisi Semasa:

Pendidikan hak asasi manusia adalah satu-satunya cara yang sistematik untuk mengelakkan kelakuan penyeksaan atau keganasan oleh pihak penguatkuasa.

Nilai-nilai dan Kepercayaan:

Tidak seorang pun yang boleh diseksa atau dikenakan dengaan perlakuan atau hukuman yang kejam, tidak berperikemanusiaan atau menjatuhkan maruah. (Artikel 5 Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia 1948)

Penyelesaian:

Melaksanakan pendidikan hak asasi manusia dari peringkat sekolah rendah ke universiti.
Satu jawatankuasa penasihat pendidikan hak asasi manusia mesti ditubuhkan untuk menentukan pelan strategi dan silabus untuk pelaksanaan pendidikan hak asasi manusia.

Informasi Tambahan: